sabato 1 dicembre 2007

I baroni (2)

Continuo il discorso sull'Università per segnalare come si fa a stimolare il merito. Nel sito dell'università di New York vengono pubblicati i risultati dei voti che gli studenti
assegnano alle lezioni dei loro docenti.
E credo proprio che abbiano un loro peso nei processi di selezione e di valutazione dei professori.
Cliccate, per esempio, su "subject" e selezionate un corso qualsiasi per argomento.

2 commenti:

  1. Ma se uno vuole diventare ricercatore o professore, come fa ad avere commenti positivi dagli studenti?
    Fa delle lezioni per strada?
    No entra grazie ai suoi meriti scientifici.
    AAAAh!
    Allora da noi non si può fare.
    Goku

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  2. L'idea delle lezioni per strada non è male...

    Già m'immagino un professore di fisica che, davanti al Teatro Massimo, con la sua lavagnetta, spiega la Relatività ai passanti.

    O un prof d'italiano che interpreta la Divina Commedia alla maniera di Benigni sotto i portici di via Ruggero Settimo.

    Potremmo farne un gioco alla Eco (Umberto): accoppiare luoghi, professori e lezioni.

    Un altro esempio: aspirante ricercatore di economia che spiega il sistema assistenzialistico a Piazza Indipendenza (davanti Palazzo d'Orleans)...
    e non si ferma nessuno (purtroppo).

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